Plano CBMAL · Minha Agenda

Estratégia de reta final

Carga por matéria e por dificuldade

O edital verticalizado informa 50 itens em P1, 70 em P2 e prova discursiva P3, sem fixar a quantidade de itens de cada matéria. A carga abaixo combina extensão do conteúdo, esforço de resolução e erros nos simulados; não pressupõe uma distribuição de itens por disciplina.

Matéria	Frequência no ciclo A/B	Como trabalhar
Física · Química · Biologia · Legislação	4 sessões cada / 2 semanas	Blocos mais longos (50–75 min): teoria dirigida + questões + correção. Priorize o ponto que causa erro, mantendo a rotação do edital.
Português	2 sessões + questões de texto e reescrita / 2 semanas	45–60 min por sessão; misture interpretação e gramática nas questões.
Matemática · Raciocínio Lógico	1 sessão de cada por semana	35–50 min por sessão, com resolução ativa. Alterne subtemas, não reduza ambas a porcentagem e proposições.
Mecânica Geral · Informática	1 contato de cada por semana	25–45 min, com foco nas funções, relações e erros registrados.
Cidadania/DH · Inglês	1 contato quinzenal cada + simulado	25–35 min, aumentando só se o resultado mostrar lacuna.
Redação (P3)	1 texto completo por semana	Escreva com tempo marcado, corrija e reescreva trechos. Temas atuais entram na redação; não há sessão objetiva de Atualidades.

Dosagem: sessões são contatos, não horas iguais. Comece cada dia com 10–15 min dos erros recentes; distribua 60–70% do tempo em questões e correção quando a base já estiver vista. Se um tópico for novo ou fraco, use mais teoria pontualmente. Preserve descanso e ajuste a duração à sua disponibilidade.

Grade semanal

Ciclo A/B — Segunda a Sexta

Alterne A e B. As sessões curtas de Matemática, Lógica, Mecânica e Informática podem ser de questões. Todo sábado: redação completa. No domingo B: simulado objetivo completo, com correção distribuída na semana seguinte. Até a prova, execute a semana A e depois a B; na última semana, reduza o volume e priorize erros e descanso.

Legislação

Física

Química

Biologia

Português

Mat+Lógica

Mecânica

Informática

Inglês

Cidadania/DH

Semana A

Matemática e Lógica na mesma semana · redação

Seg

Física Bloco 1

Legislação Lei 1

Ter

Química Bloco 1

Biologia Bloco 1

Qua

Física Bloco 2

Português Gramática

Mecânica questões · curta

Qui

Química Bloco 2

Legislação Lei 2

Sex

Biologia B2

Matemática ML1

Lógica ML2 · curta

Sáb

Redação P3 + questões P2

Redação completa cronometrada (45–60 min) · 15–25 itens de Física/Química · registrar erros

Dom

Questões P1 — Linguagens

Português e Legislação · Inglês ING (25–35 min) · Informática INF (25–35 min) · corrigir a redação

Semana B

Matemática e Lógica na mesma semana · simulado

Seg

Física Bloco 3

Legislação Lei 3

Ter

Química Bloco 3

Biologia Bloco 3

Qua

Física Bloco 4

Português Interpretação

Qui

Química Bloco 4

Legislação Lei 4+5

Cidadania/DH CDH · curta

Sex

Biologia B4

Matemática ML1

Lógica ML2 · curta

Mecânica M1 ou M2 ↺

Sáb

Redação P3 + revisão P2

Redação completa cronometrada · Biologia e Mecânica: 15–25 itens ou revisão de erros

Dom

Simulado objetivo completo

P1 + P2: 120 itens com tempo marcado · corrigir por matéria ao longo da semana · reservar descanso

Rotação interna

O que estudar em cada sessão

Use os blocos como mapa de cobertura do edital, não como tarefa de esgotar dezenas de subtópicos numa única sessão. Física, Química, Biologia e Legislação giram a cada 2 semanas; Matemática e Lógica entram toda semana; Inglês, Informática e Cidadania aparecem em sessões curtas ou questões. Reescrita de Português entra nas sessões de Português e nas questões do domingo A.

Como usar: ao voltar a um bloco, comece pelos itens errados e tente explicar a solução sem consulta. Refaça erros em 1–3 dias e outra vez na semana seguinte; a rotação de 14 dias é apenas a cobertura regular. Mecânica: reveze M1 e M2 nas sextas da semana B e use 25–35 min de questões de Mecânica nas quartas da semana A. Informática: domingo A. Cidadania/DH: quinta B após Legislação, em 25–35 min. Inglês: domingo A. Se houver dificuldade, reduza um bloco forte para reforçar o fraco.

Física — 4 blocos

Vetores + Mecânica Clássica Vetores (composição, decomposição, produto escalar) — Cinemática, Leis de Newton, Gravitação Universal, Trabalho, Energia cinética/potencial, Potência, Conservação de energia, Quantidade de movimento

Fluidos + Termodinâmica Densidade, Pressão, Princípios de Pascal/Stevin/Arquimedes (hidrostática/empuxo) — Termologia: energia térmica, calor sensível e latente, trocas de calor, condução/convecção/irradiação — Dilatação térmica dos sólidos, dilatação anômala da água

Óptica Geométrica + Som + Aplicações Reflexão, refração, espelhos planos/esféricos, lentes, olho humano e defeitos — Ondulatória: frequência, amplitude, Doppler, decibéis — Aplicações: efeito fotoelétrico, efeito estufa, brisas litorâneas, relâmpagos e trovões

Eletricidade + Magnetismo + Radioatividade Lei de Coulomb, carga, campo e potencial elétrico — Corrente elétrica, circuitos: Efeito Joule, Kirchhoff (série/paralelo) — Efeitos fisiológicos das correntes — Campo magnético, ímãs — Radioatividade: α, β, γ, decaimento, meia-vida

Química — 4 blocos

Estrutura Atômica + Tabela Periódica Partículas subatômicas (próton, nêutron, elétron) — Número atômico Z, massa atômica A, isótopos/isóbaros/isótonos — Massa molecular, Avogadro (6,02×10²³), mol e massa molar — Configuração eletrônica: distribuição de Linus Pauling — Tabela periódica: lei periódica, estrutura atual, períodos e grupos — Propriedades periódicas: raio atômico, eletronegatividade, energia de ionização — Subgrupos principais: metais alcalinos, alcalinoterrosos, halogênios, gases nobres

Ligação Química + Funções Inorgânicas Ligação iônica: transferência de elétrons, formação de íons — Ligação covalente: compartilhamento, fórmula de Lewis, polar/apolar — Número de oxidação (NOx): regras e cálculo — Funções inorgânicas: ácidos (Arrhenius), bases (Arrhenius), sais (neutralização), óxidos — Classificação, nomenclatura e propriedades gerais de cada função — ⚠️ CEBRASPE: tabela periódica ordenada por Z, não por massa atômica

Reações Químicas + Soluções + Introdução à Orgânica Tipos de reação: síntese, análise, simples troca, dupla troca, neutralização, redox — Balanceamento por inspeção e por variação de NOx — Soluções: definição, saturação, g/L e mol/L, diluição, mistura — Química do carbono: tetravalência, catenação — Cadeias carbônicas: abertas/fechadas, saturadas/insaturadas, cíclicas/acíclicas — Classificação do carbono: primário/secundário/terciário/quaternário

Funções Orgânicas + Reações Orgânicas + IUPAC Funções orgânicas (1–8C): hidrocarbonetos (alcano/alceno/alcino/aromático), álcool, éter, fenol, cetona, aldeído, ácido carboxílico, amina, amida — Notação, nomenclatura e propriedades físico-químicas de cada função — Nomenclatura IUPAC — Reações orgânicas: adição (alcenos), substituição (alcanos), eliminação, oxidação, combustão completa e incompleta

Biologia — 4 blocos

Célula + Tecidos + Anatomia I Célula pro/eucariota: organelas, membrana, funções — Tecidos animais: epitelial, conjuntivo, muscular, nervoso — Anatomia: posição anatômica, divisões e quadrantes, sistemas cardiovascular, respiratório, digestório, geniturinário

Anatomia II + Reinos Vegetal + Evolução Anatomia: sistemas tegumentar, muscular, esquelético, nervoso (SNC/SNP/SNV/somático), endócrino — Reino Vegetal: briófitas, pteridófitas, gimnospermas, angiospermas — Evolução: Lamarck vs Darwin, evidências, especiação

Reino Animal + Classificação dos Seres Vivos Reinos: Monera, Protista, Fungi, Plantae, Animalia — Reino Animal completo: poríferos, cnidários, platelmintos, nematelmintos, anelídeos, moluscos, artrópodes, equinodermos, cordados (vertebrados: peixes/anfíbios/répteis/aves/mamíferos)

Saúde + Ecologia ⚠️ bloco de armadilhas CEBRASPE Viroses do edital: AIDS (HIV), dengue, poliomielite, raiva e sarampo — Bacterioses: tuberculose, sífilis, meningite bacteriana, cólera, tétano, leptospirose — Protozoonoses: amebíase, malária (Plasmodium · mosquito Anopheles), doença de Chagas (Trypanosoma · barbeiro) — Verminoses: esquistossomose, ascaridíase, teníase, cisticercose e ancilostomose — Saúde, higiene, saneamento; imunidades ativa e passiva — Ecologia: relações ecológicas, cadeias tróficas, biomas brasileiros (cerrado/caatinga/amazônia/mata atlântica), ciclos biogeoquímicos (C/N/O/P), poluição, extinção

Legislação CBMAL — 4 blocos

Lei Estadual 5.346/1992 — Estatuto dos Militares Hierarquia e autoridade — situações do militar (ativa, reserva, reforma) — Deveres, direitos e prerrogativas — Acumulação de cargos, vedações — Obrigações disciplinares — Questões com artigos e incisos específicos

Decreto 37.042/1996 — Regulamento Disciplinar Conceito de disciplina e transgressão — Classificação das transgressões (leve, média, grave) — Punições: advertência, repreensão, detenção, prisão, exclusão — Processo administrativo disciplinar — Recursos e reabilitação — Pegadinhas: gradação e competência para punir

Lei 6.514/2004 + Lei 6.544/2004 Lei 6.514: acesso à hierarquia de Oficiais e Praças — requisitos, cursos, promoções por antiguidade/merecimento — Lei 6.544: acesso específico de Soldados, Cabos e Subtenentes — estágios e condicionantes — Distinções entre as duas leis

Lei Federal 14.751/2023 + revisão cruzada Lei Geral dos Bombeiros Militares Brasileiros: finalidade, organização federal, prerrogativas, competências — Revisão cruzada das 5 leis com questões CEBRASPE — Armadilhas de mistura de diplomas legais

Língua Portuguesa — 3 blocos

Morfossintaxe + Ortografia (Sem. A — Qua) Morfologia: classes de palavras, formação, flexão — Sintaxe: coordenação e subordinação, termos essenciais e acessórios — Concordância nominal/verbal, regência nominal/verbal, crase — Pronomes átonos (colocação) — Pontuação: vírgula, ponto e vírgula, dois-pontos — Ortografia oficial vigente

Interpretação + Tipos/Gêneros + Coesão (Sem. B — Qua) Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados (jornalístico, literário, técnico, publicitário) — Tipologia: narração, descrição, dissertação, injunção — Coesão textual: referenciação (pronominal, lexical), conectores argumentativos, tempos e modos verbais — Coerência e lógica interna do texto

Reescrita + Questões mistas (sessões de Português e domingo A) Reescrita de períodos: substituição de termos/expressões preservando sentido, reorganização da estrutura, mudança de gênero textual — Significação: sinonímia, antonímia, polissemia, ambiguidade — Simulado 10 itens C/E integrando gramática + interpretação + reescrita

Mat + Raciocínio Lógico

ML1

Matemática — sextas das Semanas A e B (ML1) Conjuntos numéricos: operações com inteiros, frações e decimais — Divisão proporcional, regra de três simples e composta, porcentagem — Juros simples e compostos, capitalização e descontos — Taxas nominal, efetiva, equivalente, proporcional, real e aparente. Alterne os subtemas nas sextas de cada semana; resolva 5–10 itens e volte aos erros.

ML2

Raciocínio Lógico — sextas das Semanas A e B (ML2) Alterne: proposições, tabelas-verdade, equivalências, negações e falácias; relações entre pessoas/objetos, deduções e condições; sequências, padrões, orientação espacial e temporal, gráficos; contagem, noções de probabilidade, média, moda, mediana e desvio-padrão. Resolva 5–10 itens por sessão curta e retorne aos erros.

Mecânica Geral — 2 blocos

Sistemas de Potência e Controle (Sem. B — Sex; contato curto Sem. A) Motor de combustão interna 4 tempos: ciclo Otto (gasolina/etanol) e ciclo Diesel — Componentes: pistão, biela, virabrequim, válvulas, cabeçote — Sistema de transmissão: embreagem, câmbio manual/automático, diferencial, eixo cardã — Sistema de freios: freio a disco, a tambor, ABS; princípio físico (Pascal aplicado)

Sistemas de Suporte e Auxiliares (Sem. B — Sex; contato curto Sem. A) Sistema de suspensão: molas, amortecedores, geometria, barra estabilizadora — Sistema elétrico veicular: bateria, alternador, motor de partida, chicote — Sistema de arrefecimento: radiador, termostato, bomba d'água, aditivo, superaquecimento — Sistema de alimentação de combustível: injeção eletrônica, bomba, filtro, bico injetor

Informática — 1 bloco

INF

Bloco único — Dom da Semana A (questões + teoria) SO Windows 10/11: interface, gerenciador de arquivos, atalhos, FAT32/NTFS, configurações — SO Linux: comandos básicos (ls, cd, cp, mv, rm, chmod), estrutura de diretórios, permissões — Office/BrOffice: Word/Writer (formatação, estilos, mala direta), Excel/Calc (fórmulas, funções, gráficos), PowerPoint/Impress — Redes e internet: protocolos (HTTP/S, FTP, SMTP, POP3, IMAP, DNS, DHCP), IPv4/IPv6, VPN, cloud computing (IaaS, PaaS, SaaS) — Organização de arquivos: hierarquia, compactação (ZIP, RAR), formatos — Segurança da informação: criptografia, firewall, backup (3-2-1), phishing, malware, ransomware, certificado digital

Cidadania e Dir. Humanos — 1 bloco

CDH

Bloco único — Qui da Semana B (sessão curta) Ética e moral: conceitos, distinções, dilemas éticos — Princípios e valores éticos: autonomia, justiça, beneficência — Ética e democracia: participação, pluralismo, tolerância — Ética e função pública: impessoalidade, moralidade, probidade, conflito de interesses — Ética no setor público: Lei 8.429/92 (improbidade), código de conduta — Teoria geral dos Direitos Humanos: dimensões/gerações (liberdade, igualdade, solidariedade), caráter universal, inalienável, indivisível — Afirmação histórica: Magna Carta, Declaração de 1789, DUDH 1948, Pacto de San José — DH e responsabilidade do Estado: obrigações positivas e negativas, sistemas ONU e OEA de proteção

Língua Inglesa — 1 bloco

ING

Bloco único — Dom da Semana A Estratégias de leitura: skimming (ideia geral), scanning (dado específico), inferência — Compreensão de textos: identificar tema, ideia principal, conclusão do autor — Itens gramaticais para semântica: conectivos (however, although, therefore, whereas, despite, unless), referência textual (pronomes, anáforas), negação — Falsos cognatos comuns em provas — Vocabulário técnico-administrativo e segurança pública — Questões CEBRASPE: prática de identificar afirmativas verdadeiras/falsas sobre o texto sem tradução literal

Classificação estratégica

Matriz de Prioridade F1–F4 por Bloco

Prioridades iniciais orientativas, sujeitas ao seu desempenho. Afirmações de frequência abaixo são exemplos de cobrança possível, sem garantia de quantidade de itens por bloco.

Bloco	Prioridade	Frequência CEBRASPE	Armadilha / Foco estratégico
F1 · Vetores + Mecânica	F1	Cobrança plausível; priorizar se os erros persistirem.	Roldanas, equilíbrio, energia: exigem raciocínio de diagrama + cálculo
F2 · Fluidos + Termodinâmica	F1	Muito frequente. Pascal e Arquimedes favoritos.	Calorimetria: Q = m·c·ΔT. Dilatação linear vs volumétrica
F3 · Óptica + Som	F2	Regular. Espelhos e lentes aparecem 1–2×/prova.	Efeito fotoelétrico: contexto bombeiro (efeito estufa, UV)
F4 · Eletricidade + Radioatividade	F2	Circuitos e efeito Joule aparecem; radioatividade variável.	Efeitos fisiológicos da corrente: tetanização, fibrilação. Meia-vida: cálculo simples
Q1 · Estrutura Atômica + Tabela	F1	Conteúdo expresso no edital; revisar a estrutura e as propriedades.	⚠️ Tabela ordenada por Z (nº atômico), NÃO por massa. Armadilha clássica CEBRASPE
Q2 · Funções Inorgânicas + Reações	F1	Neutralização e redox frequentes. NOx exigido.	Balanceamento por variação de NOx: regra do menor múltiplo
Q3 · Soluções + Físico-Química	F2	Concentração e pH regulares. Gases aparecem.	pH: definição, não cálculo complexo. Boyle × Charles: confusão de variáveis constantes
Q4 · Orgânica + Estequiometria	F2	IUPAC e mol regulares; rendimento varia.	Estequiometria em mol: 1 passo = massa ÷ M molar. Orgânica: identificar função pelo grupo funcional
B1 · Célula + Anatomia I	F2	Citologia frequente. Cardiovascular sempre aparece.	Pro vs eucariota: bactérias = procariontes (sem núcleo definido)
B2 · Anatomia II + Evolução	F2	Sistema nervoso frequente; endócrino variável.	SNC ≠ SNP ≠ SNV. Evolução: Darwin = seleção natural; Lamarck = herança adquirida
B3 · Reino Animal	F3	Classificação animal aparece mas não é frequente.	Platelmintos: inclui Schistosoma (esquistossomose) e Taenia. Nematelmintos: Ascaris
B4 · Saúde + Ecologia	F1	Abrangente no edital; verificar rendimento no simulado.	Esquistossomose = Schistosoma (platelminto) ≠ Plasmodium. Malária = Plasmodium (protozoário) via Anopheles. Dengue = vírus via Aedes aegypti. Cada doença: agente + vetor + prevenção
L1 · Estatuto dos Militares	F1	Base de toda a Legislação. Maior nº de itens.	Hierarquia: confusão entre deveres e prerrogativas. Situações do militar: ativa ≠ reforma ≠ reserva
L2 · Regulamento Disciplinar	F1	Transgressões e punições são cobradas diretamente.	Gradação leve/média/grave. Competência para punir: quem pode aplicar cada sanção
L3 · Leis de Promoção	F2	Frequente. Distinções entre as duas leis cobradas.	Lei 6.514 (Oficiais) vs Lei 6.544 (Praças): não confundir requisitos de cada
L4 · Lei Geral Bombeiros + Revisão	F2	Lei nova (2023): CEBRASPE vai explorar no 1º concurso pós-promulgação.	Revisão cruzada: CEBRASPE mistura diplomas — identifique de qual lei é cada artigo
P1 · Morfossintaxe + Gramática	F1	Maior nº de itens de Português. Pontuação e crase sempre.	Crase: "à" = preposição a + artigo a. Vírgula antes de "que" = oração adjetiva explicativa
P2 · Interpretação + Coesão	F1	Interpretação = 40-50% da prova de Português.	CEBRASPE: afirmativa "de acordo com o texto" = 100% fundamentada no texto. Opinião não vale
P3 · Reescrita + Questões Mistas	F2	Reescrita frequente em CEBRASPE especificamente.	Substituição "sem prejuízo de sentido" = significado + registro + coesão preservados
ML1 · Matemática	F2	Porcentagem e proporção frequentes. Juros simples.	Juros compostos raramente cobra fórmula — mais interpretação conceitual
ML2 · Raciocínio Lógico	F1	Conteúdo expresso no edital, junto de relações, contagem e estatística.	Contrapositiva P→Q ≡ ¬Q→¬P: saber derivar. Negação de "todo": "algum não"
M1/M2 · Mecânica Geral	F3	Conteúdo delimitado; número de itens não informado.	Freio a disco: Pascal aplicado. Motor 4 tempos: admissão → compressão → combustão → escape
INF · Informática	F2	Segurança está expressa no edital; revisar junto a sistemas e aplicativos.	⚠️ Firewall ≠ antivírus. Cloud ≠ HD local. Backup 3-2-1: 3 cópias, 2 mídias, 1 offsite
CDH · Cidadania e DH	F3	Conceitual. DUDH 1948 e princípios universais.	DH: universal, inalienável, indivisível. Rol de DH na CF: NÃO é taxativo
ING · Inglês	F3	Número de itens não informado; treine compreensão textual.	However = contraste. Therefore = conclusão. Não traduzir literalmente — identificar afirmativa verdadeira

Legenda F1–F4: F1/F2/F3 indicam apenas uma prioridade inicial; não representam probabilidade medida de cobrança. Registre acertos, erros e chutes separadamente. Um erro repetido sobe de prioridade e deve ser revisto em 1–3 dias; nenhum tópico do edital deve ficar sem cobertura.

Sistema de questões

Como Integrar Questões ao Estudo

Você está em fase de aprofundamento: o conteúdo foi visto. Questões não são "exercício depois de estudar" — elas são o principal instrumento de aprendizado desta fase. Conteúdo é o mapa; questão é o território.

📘

Durante a sessão de conteúdo (Seg–Sex) Estuda o bloco (leitura ativa, anotações, mapa mental) → ao final, resolve 5–10 questões CEBRASPE daquele exato tópico → anota os erros com a raiz do erro (confusão de conceito? lei errada? cálculo?). Não passa até entender o porquê do erro.

🗓️

No fim de semana (Sáb + Dom) Sábado: uma redação completa + 15–25 itens curtos. Domingo A: P1 mista; domingo B: simulado de P1+P2 com tempo marcado. Corrija parte no mesmo dia e distribua o restante pela semana. Marque acertos seguros, chutes e erros por assunto.

🎯

Tática CEBRASPE C/E específica Leia a afirmativa procurando o elemento que a invalida: 1 palavra errada = item Errado. Procure: troca de agente (Plasmodium vs Schistosoma), troca de lei (Estatuto vs Reg. Disciplinar), qualificador absoluto ("sempre", "nunca", "somente"), inversão de causa/efeito. Se não conseguir justificar a conclusão, marque como dúvida; um acerto por chute também entra na revisão. Em simulados com +1/−1 e 0 em branco, treine a decisão de deixar em branco quando não houver base suficiente.

📊

Regra de adaptação por taxa de acerto Use amostras suficientes e registre a confiança, não apenas porcentagens. Errou conceito duas vezes? Revisão teórica curta em 1–3 dias e novo item. Acertou com segurança de modo repetido? Diminua teoria e mantenha revisão. Separe erro de leitura, conteúdo, cálculo e tempo.

Fontes de questões recomendadas (por prioridade): 1. Provas CBMAL anteriores (2017, 2019 — análise feita aqui) · 2. Provas CBMCE/CBMRN/CBMPE (mesma banca CEBRASPE, mesmo formato) · 3. Provas PMAL/PMCE CEBRASPE (P1 idêntica em estrutura) · 4. Banco CEBRASPE geral por assunto — use somente se não houver prova de bombeiro disponível. Evite questões de bancas diferentes: estilo de pegadinha é específico do CEBRASPE.

Fundamentos do cronograma

Por que funciona assim

🔁

Repetição espaçada real Os blocos voltam no ciclo A/B, mas erros recentes retornam em 1–3 dias e na semana seguinte. A frequência depende do desempenho.

⚖️

Frequência = peso × decaimento Física e Química exigem tempo para resolver itens; Legislação pede confronto com o texto legal; Biologia exige cobrir tópicos amplos. Ajuste as sessões conforme os erros.

🧠

Intercalação de tipos de pensamento Nunca dois blocos de cálculo seguidos sem uma matéria de leitura entre eles. O cérebro consolida melhor quando alterna entre modos cognitivos.

📅

Fim de semana = prática, não conteúdo novo Sábado inclui redação completa e questões; domingo A revê P1 e domingo B traz simulado objetivo. Corrigir os erros é parte do treino.

🎯

Inglês e Cidadania: carga ajustável Inglês e Cidadania têm sessões curtas por padrão. Amplie somente se questões e simulados mostrarem dificuldade.

🔬

Biologia tem 4 blocos — B4 é o mais crítico Os quatro blocos percorrem o edital. Em B4, confira doença, agente, transmissão, prevenção e imunidade; não presuma que este bloco terá mais itens que os demais.

⚠️

Matemática e Lógica toda semana Matemática e Lógica entram nas sextas das semanas A e B: uma sessão principal e outra curta. No ciclo seguinte, inverta qual recebe mais tempo conforme os erros.

🕵️

A prova é feita de pegadinhas de uma palavra Alguns itens trocam condições, sujeitos ou conceitos próximos. Leia a afirmação inteira e justifique cada conclusão, inclusive quando julgar o item certo.

Plano de execução

Simulado, redação e última semana

Limite da estimativa: o edital verticalizado apresenta P1 (50 itens), P2 (70 itens) e P3 (discursiva), mas não fixa a divisão de itens por matéria. Por isso, o quadro anterior com números exatos por matéria e percentuais foi removido. Atualidades não integra uma sessão objetiva: temas atuais podem fundamentar a redação.

✍️

Redação semanal (sábados)Escreva um texto completo com tempo marcado. Depois revise estrutura, clareza, progressão argumentativa, gramática e adequação ao comando; reescreva pelo menos introdução ou um parágrafo fraco.

⏱️

Simulado (domingo B)Resolva 120 itens P1+P2 com marcação de tempo, junto de uma redação quando couber na janela de prova. Teste a ordem das matérias e o tempo real com base nas instruções do edital oficial. Marque erro, chute e branco separadamente.

🔄

Depois do simuladoSegunda e terça: corrija as questões. Separe os erros por conteúdo, interpretação, cálculo e pressa. Substitua a parte menos necessária da próxima sessão por revisão dos dois assuntos com maior perda de pontos.

🌙

Últimos dias antes da provaNão tente fechar um bloco enorme novo. Refaça erros recorrentes, leia anotações curtas, pratique uma redação sem exaustão e preserve sono. Confirme data, duração e regras no edital oficial e nos comunicados da banca.

CBMAL · Soldado · CEBRASPE · P1: 50 itens · P2: 70 itens · P3: redação · planejamento flexível conforme desempenho e edital.

Cronograma Mestre de Estudos

Carga por matéria e por dificuldade

Ciclo A/B — Segunda a Sexta

O que estudar em cada sessão

Matriz de Prioridade F1–F4 por Bloco

Como Integrar Questões ao Estudo

Por que funciona assim

Simulado, redação e última semana